Luft ist nicht "nichts". Es ist toll, sie zu entdecken und mit ihr zu
spielen. Luft ist aufregend vielseitig: Sie weht, pfeift und treibt an,
sie trägt und drückt, sie transportiert und lässt Dinge fliegen, man
kann sie einfangen und sogar mit ihr musizieren. Und sie umgibt uns
immer und überall. Kann man Luft sichtbar machen? Wieso kleben
Saugnäpfe? Wie unterscheiden sich warme und kalte Luft? Wie viel Luft
haben wir in der Lunge?
Die Fortbildung bietet Anregungen, wie Sie gemeinsam mit den Kindern
verschiedene Eigenschaften der Luft spielerisch entdecken und erforschen
können. Die vorgeschlagenen Ideen ermöglichen es gemeinsam mit den
Kindern, erste Grunderfahrungen zu sammeln, und zeigen unterschiedliche
Wege, einfache physikalische Phänomene kennenzulernen.
Sie erforschen Luftphänomene und reflektieren dabei den Prozess des
Forschens anhand der einzelnen Schritte der Methode "Forschungskreis".
Zudem befassen Sie sich mit der Frage, wie Sie gemeinsam mit den Kindern
über das Lernen reflektieren können. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der
Reflexion der Wirkung von Fragen beim Forschen.
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